یک مفهوم یا رفتار مطلوب، به یکباره برای کودک درونی نمی‌شود و برای این منظور، نیازمند تکرار در القای آن هستیم، تکرار با روش‌هایی متنوع و جذاب، از جمله بازی کردن، کتاب خواندن، قرار دادن کودک در موقعیت مشابه در زندگی روزمره‌اش و... کتاب و آن هم کتاب خوب، نقشی ویژه در القای مفاهیم و رفتارها در کودکان دارد. یکی از مجموعه کتاب‌های شعری که معتقدم برای کودکان ٣ تا ۵ سال بسیار مناسب است، مجموعه کتاب‌های «مهارتهایی برای زندگی بهتر» است. موضوع کتاب «مهارتهایی برای زندگی بهتر» موضوع هر کتاب از این مجموعه مربوط به یکی از مفاهیم یا رفتارها و مهارت‌هایی است که دوست داریم کودکان‌مان در مسیر رشد خود بیاموزند؛ موضوعاتی همچون صبر، عذرخواهی و دلجویی، نپذیرفتن هر درخواست، تصمیم‌گیری درست و ... نویسنده در هر مجلد، با قرار دادن کودکان در موقعیت‌های مختلف و...

یکی از مجموعه کتاب‌هایی که فکر می‌کنم می‌تواند برای کودکان ۴ تا ٧ سال مفید باشد، مجموعه کتاب‌های فرانکلین است. موضوع‌های کتاب داستان‌های فرانکلین در هر کتاب مربوط به یکی از موضوعاتی است که معمولاً کودکان با آن‌ها درگیر هستند؛ مسائلی همچون بی‌نظمی، ترس از اولین بارها، انس با وسایل شخصی، افراط در بعضی رفتارها و... روند هر داستان به گونه‌ای است که کاملا به طور غیر مستقیم و تدریجی شخصیت اصلی را متوجه اشتباهات و نقاط ضعف‌اش می‌کند. تصویرسازی داستان بسیار جذاب و باورپذیر است. البته پیشنهاد می‌کنم مثل هر کتاب دیگری، قبل از خرید کتاب‌ها را تورق کنید و کمی بخوانید. من هنوز همه‌ی کتاب‌های این مجموعه را نخوانده‌ام، ولی آن‌هایی را که تا الان می‌توانم پیشنهاد کنم، با این عناوین منتشر شده‌اند: فرانکلین و دندان شیری، فرانکلین و بازی کامپیوتری، بی‌نظمی، محله فرانکلین و دوچرخه‌سواری. سبک...